依赖性心理以及依赖行为,指的是学生在心理以及行为方面通常依靠他人或者是外部情境,而自身无法自立的一种表现。情感性依赖是常见表现形式,而依赖心理的存在给学生的学习带来了极大的阻碍,导致初中生在数学学习当中形成了消极懒惰和依赖的不良习惯,增加了教师的教学难度,也影响到学生自学能力的发展。对此,数学教师要对学生在数学学习中表现的情感性依赖情况进行分析,在此基础之上提出针对性的疏导方法,尽可能消除情感性依赖所带来的不良后果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
