心血管内科的理论和临床知识内容较为抽象和难以掌握，致使心血管内科的理论和临床教学的模式、方法和理念等都需要进一步探索、研究和改进。本文就作者在心血管内科教学多年的经验、体会和探索进行了总结，认为在传统教学模式的基础上，应用多媒体和信息化相结合的方式，能充分适应学生的学习特点，能将理论知识学习和临床见习、实习很好地结合起来，较好地完成理论课和临床实践的教学，最终收到良好的教学效果。
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