程序设计类课程思政资源池构建及教学实施方法探索

作者：胡珂立; 黄龙军; 冯晟; 范恩; 叶晓彤; 戴振中; 陈盈

来源：计算机教育, 2023, (05): 81-85.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.05.004

• 课程思政
• 资源构建
• 程序设计
• 教学实施

针对程序设计类课程思政教学全方位协同育人问题，提出围绕培养方案和课程大纲，结合课程目标达成的自上而下的课程思政资源池构建方法，阐述基于课程内容的耦合度分级策略，介绍面向程序设计类课程的全过程课程思政实施过程，以助力课程思政有效实施。

• 单位
  绍兴文理学院; 台州学院