基于数学核心素养的小学数学教学改革

作者：田芳红

来源：智力, 2020, (25): 123-124.

• 小学数学
• 核心素养
• 教学改革

新课改中强调了对于数学教学中核心素养的提升,这就需要小学教师能够在课堂当中通过恰当的方法,提高学生数学核心素养的认知,同时强化学生对数学当中各项知识的应用,使学生的空间意识、立体意识以及数学方法应用与现实的意识都能够得到强化和提升,让学生的思维更加开阔,能够综合解决生活当中遇到的数学问题,让学习到的数学知识不仅停留于试卷表面,而是能够落实在生活当中。