本文总结广东高校近年来学生党员发展工作经验做法，提出学生入党申请人比例偏低、入党积极分子储备偏紧、教育培养方式单一、党员管理工作有待加强等问题，并进一步提出应加强高校学生党员发展计划科学性，做大建强学生党员“蓄水池”，理论结合实践改革学生发展党员教育培养方式，发挥学生党员先锋模范作用等对策思考。
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