随着全球化经济的发展,学好一门外语是必不可少的关键性技能,更是走出国门必须经历的重要关卡。而英语作为全球普遍使用最多语系,其重要程度更是不言而喻。为了构建良好的英语学习环境和氛围,我国自小学到大学,全面实施了新型的课程改革。然而,在新课改下我国英语教学受传统教学理念等因素的影响仍存在着许多的遗留问题尚待解决。因此,本文将专门针对初中英语阶段教学中存在问题进行分析,并对此提出相应的一些改善对策与大家探讨。