谈高考驱动下高中生物复习课的教学模式

作者：阮清华

来源：考试周刊, 2018, (16): 151.

• 高考驱动
• 高中生物
• 复习
• 教学模式

复习是用来巩固知识的有效途径之一,通过有效的复习手段能够对学生的成绩有重要的保障作用。高中生物复习是根据学生的记忆规律来进行知识进一步拓展和巩固的,在高考驱动下,当前的生物复习课一定要根据实际情况来制定,保证复习能够产生良好的效果,激发学生学习积极性。本文主要对高考驱动下高中生物复习课的教学模式进行了分析,希望能为高中的生物复习提供一些有益的建议。