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摘要
《乐理视唱练耳》是音乐学习的第一门专业基础课,为后续课程的学习打下坚实的基础。学前教育专业的学生入学时,普遍基础薄弱,从未接受过系统专业的学习和训练,在校期间,又受限于时间、场地、局部师生比等因素,教学质量难以做到对每个学生进行全面培养,教学考核难以实现全程性跟踪。i-Music音乐实训平台(以下简称"平台")是创新运用微信小程序与电脑端,采取"互联网+音乐教育"模式,对学前教育专业的《乐理视唱练耳》课程信息化教改起到良好的辅助作用,实现了信息化课堂和教学管理,丰富了授课手段,切实降低了教师的简单重复性工作量,有更多的时间精力用于答疑、解惑、引导、提升,获得了广大师生的欢迎。
