“赛教融合”模式下《虚拟现实》课程的教学模式研究与实践

作者：魏菊霞

来源：计算机工程与科学, 2019, S1: 35-38.

• 赛教融合
• 以赛促教
• 虚拟现实
• 以赛促学

以广东东软学院软件工程系游戏设计专业为例,将学科竞赛融入教学内容,研究"以赛促教,以赛促学,赛教结合"的一体化教学模式,激发学生的学习兴趣,挖掘学生的创新能力,提升学生的实践动手能力,提高人才培养的质量。

• 单位
  广东东软学院