巧用教学智慧,激活英语课堂——以新译林小学英语4下Unit 1 Story time为例

作者：张云

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (05): 44.

• 小学英语
• 教学智慧
• 激活课堂
• 主要策略

谚语:"Never too old to learn",是"活到老,学到老"之意。作为教师,应不断学习、勇于创新,敢于跳出传统教学的怪圈,树立新的教学理念,调动学生主动性,激活课堂,构建新型的课堂模式。文章以译林英语四下Unit1 story time为例,谈巧用教学智慧,激活课堂的问题。