经过8年持续奋斗,新时代脱贫攻坚取得了全面胜利,为实现全面建成小康社会目标任务作出了关键性贡献,中国正乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。脱贫攻坚伟大斗争蕴含丰富的思想政治教育资源,将其融入"中国近现代史纲要"课教学确有必要。从历史视野、理论视野、国际视野和文化视野进行分析,脱贫攻坚伟大斗争都有其融入"纲要"课教学的重要内容。这些内容的有机融入,有利于实现"纲要"课"两个了解"和"四个选择"的教学目标,培养担当民族复兴大任的时代新人。
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