新时代教师格局的构成与培养

作者:吴丽翠; 司成勇
来源:高教学刊, 2021, 7(20): 156-159.
DOI:10.19980/j.cn23-1593/g4.2021.20.037

摘要

中国特色社会主义进入新时代,人民期盼有时代格局的教师,培育堪当民族重任的教师格局是建设教育强国的基础性工程。教师格局是教师从事教育教学活动的内部倾向,是教师的价值坐标。坚定的政治格局、高尚的品德格局、远大的前瞻素养、细腻的情感格局及良好的心态格局等,是新时代教师从教格局的构成。教师格局的培养在职前注重塑造师范生完美的人格、职后注重培育青年教师坚定的教育理想、自我提升把养德作为推动专业向深发展的内在力量。

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