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摘要
民族音乐中凝聚文化精髓，具备较强的民族性与文化性特征，将其融入于音乐教育中，有效迎接多元文化来袭挑战，能在人才培育时强化对优秀文化精髓的传承。了解音乐文化及音乐教育间的关联，分析多元文化视域下高校音乐教育中民族音乐传承的价值，转变教育者教学观念，持续融入民族音乐教学内容、融入多元化音乐文化，构建民族化音乐传承评价体系、明确学习者主体地位，组织多样民族音乐实践活动，能从多维角度入手实现音乐教育与民族音乐的有机融合，可在传承民族文化的基础上，构建特色化音乐教育模式，促进民族音乐迈向新的发展阶段。
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单位湖南艺术职业学院
