摘要

<正>培育学生有效运用知识的问题解决能力是教师的重要任务。为此,教师必须充分把握问题解决的机制。学习内容作为知识来记忆时,记忆本身不是目的。知识,正是由于它有助于日常问题的解决,所以才叫"有用的知识"。因此,培育学生有效运用知识的问题解决能力成为教师的重要任务。教师必须充分把握问题解决的机制。