就业价值取向是决定毕业生就业选择的关键因素。文章从当前高职院校学生的就业价值取向视域,分析青少年学生价值观养成存在的问题,探研一体化价值观培育路径,以期对培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠具有一定的现实意义。