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基于“学习通”的土木工程专业课程积分制考核研究
作者:贺寒辉; 孟阳君; 杨光; 肖燕
来源:
西部素质教育
, 2019, 5(10): 146-148.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201910085
“学习通”
土木工程专业
积分制
考核
摘要
文章首先分析了积分制课程考核研究现状,其次阐述了积分制考核的指导思想,再次提出了基于"学习通"的土木工程专业课程积分制考核体系的形式,最后探讨了基于"学习通"的土木工程专业课程积分制考核实践。
单位
湖南文理学院
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