小学数学实验教学的模式构建

作者：周晓梅

来源：小学教学参考, 2019, (08): 50-51.

• 数学实验
• 模式构建
• 动手实践

数学实验是学生"做学思一体"的创造性学习方式。数学实验教学可激发学生的学习动力,深化学生的思维,培养学生的创新意识,引领学生实现知识的内化和建构。"趣味预习"实验、"微探究"实验、"快乐应用"实验等数学实验模式,能让数学学习不再枯燥,让学生喜欢上数学。