摘要

高校思想政治教育目标、学科特点和评价的单一性都为学业评价和效果评价的一体化提供了依据。高校思想政治教育学业评价和效果评价一体化的基本策略包括区别评价目标、统一评价理念、一致评价标准,以及构建包含学业评价和效果评价的统一指标、评价指标对应评价内容、统一评价原则等方面。

  • 单位
    铜仁学院