高校学生心理危机的家校协同干预路径

作者：王文锋

来源：西部素质教育, 2019, 5(10): 119-120.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201910069

• 心理危机
• 家校协同干预
• 心理健康教育

文章首先阐述了高校学生心理危机的家校协同干预的意义,然后分析了高校学生心理危机的家校协同干预的现状及原则,最后探讨了高校学生心理危机的家校协同干预的实现路径,包括构建心理育人家校共同体;树立家校同责共育意识;搭建家校互联互通平台;健全家校协同管理机制。

• 单位
  湖北大学