摘要

高校思想政治理论课课堂话语研究有助于提高思政课教学效果,落实高校立德树人的根本任务。以话语理论为指导,对国内思想政治理论课课堂话语研究进行反思,发现已有思想政治教育话语研究主要从理论基础、实践、问题和对策方面展开,思想政治理论课课堂话语研究主要从话语结构、话语策略和话语问题方面展开。在后续研究中,高校思想政治理论课课堂话语研究也应当整合话语研究和思想政治教育研究两种研究范式,扩展和深化话语互动研究,挖掘思想政治教育在高校中的具体传播路径、态势和效果,提升高校思想政治理论课的教学效果。