摘要

学生校内活动的意外受伤事件,一直是学校全力防范的重点。它往往涉及校方的教育管理职责以及学生之间的责任界定,处理不好,容易引起家校之间的矛盾。本文以笔者主导调解的一起学生体育课时意外受伤的纠纷为例,以事件回放、处理过程和回顾反思对学生校内活动意外受伤事件深刻剖析。