培养学生的问题意识“三法”

作者：朱青

来源：小学教学参考, 2021, (14): 74-75.

• 小学数学
• 问题意识
• 培养

提出问题比解决问题更重要。在核心素养理念下,培养学生的问题意识显得十分重要,培养学生的问题意识是提高其学习质量的关键,而问题也是数学学习的核心。设置疑点、引导追问、组织比赛等方法,能够有效地培养学生的问题意识。