摘要
<正>美术学科是研究美术以及人类活动与美术关系的科学。中小学美术课堂是学生体会美术特征、形成的美术素养和审美能力的一门必修课程。非物质文化遗产是我们国家的宝贵财富,在中小学的美术教材中有许多的内容属于我们的非物质文化范畴,如剪纸,面具,泥塑,中国结等。由于现代生活对传统艺术的冲击,使我国许多的非物质文化遗产面临失传的境地,作为生活在现代社会的学生很少可以在生活中感受到这些民间艺术的魅力,而运用信息技术在美术课中渗透非物质文化遗产教育,并传承非物质文化遗产,具有大量的切入点和丰富的人文关系,较之其他学科更具优越的条件。非物质文化遗产是一个民族古老的生命记忆,代表着民族