在全国大力建设金课、推动教学改革的背景下,基于初中数学教学实践,按照金课建设要求,通过构建基于"课堂教学+微课"的翻转课堂教学模式、交叉使用多种教学方法和教学组织形式、改革和完善现有评价机制等措施,探究面向学生数学思维能力培养的初中数学金课建设方法,以提升初中数学教学质量与效率。