基于微信小程序云开发的客观题练习程序设计与开发

作者：赵智敏; 李俊峤^*; 谢涛; 吴霜霖

来源：电子世界, 2020, (16): 66-67.

DOI：10.19353/j.cnki.dzsj.2020.16.032

• 客观题
• 微信小程序
• 教师用户
• 功能界面
• 线上教学

<正>微信小程序是由腾讯公司于2017年1月正式推出,是一种不需要安装就能使用的应用,具有开发成本低、社交分享功能突出、使用便捷等优势,手机上安装了微信就可以使用微信小程序。在新冠肺炎疫情期间,全国各类各级学校都开展线上教学,本文所述客观题练习小程序旨在为辅助教学提高教学质量提供服务。该小程序可以让学生自己完成练习,系统自动阅卷并将结果反馈给学生,促进学生自主学习。随着随着计算机技术、网络技术的迅猛发展,办公自动化、标准化、网络化渐趋完善,5G技术日趋成熟,将广泛应用于各个领域,必然跟各个领域进行快速的融合和交叉,教育便是其中最重要的方向之一。同时由于新冠肺炎疫情的影响,全国各类学校都开展线上教学活动,为教育信息化发展带来了前所未有的机遇和挑战,在此背景下,

• 单位
  云南民族大学