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摘要
“一带一路”倡议提出后，沿线国家成为汉语推广机构增长速度最快的地区，柬埔寨作为“一带一路”倡议的重要支点国家，国际中文教育有着良好的发展环境。“柬埔寨学生赴华留学项目”是安徽省高职教育助力“一带一路”倡议的特色项目，对接了柬埔寨的人才需求，为国际中文教育和专业技术搭建了新的发展合作平台。目前，安徽省高职院校国际中文教育仍存在课程设置不够科学、教师水平亟待提高、教材适用性不强、教学方法不够灵活等问题。国际中文教育发展应突出职教特色，科学设置中文课程；着力提升师资水平，打造结构化的教师队伍；结合职业能力开发专门用途的中文类教材，采用多样化的教学模式改进教学方法，通过“中文+职业技能”培养通语言、懂技术、跨文化的高素质人才。
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