高中地理课堂深度教学模型构建与实践

作者：李小玄; 李小妹^*

来源：中学地理教学参考, 2022, (07): 38-43.

• 地理深度教学
• 模型设计
• 地理核心素养

在全面培养学生地理核心素养的背景下,地理深度教学受到越来越广泛的关注。结合深度教学相关理论,构建了高中地理课堂深度教学模型,并以案例设计的形式对模型进行了解读。

• 单位
  陕西师范大学