摘要

在生活中,数学是不可或缺的,数学源于生活,也在生活中应用,数学与生活有着密不可分的联系。因此,高师数学需要从生活的方向出发,对学生进行数学教育,培养学生发现问题和解决问题,让学生在通过生活实践提升学生数学学习能力,本文通过分析数学与生活之间的关系,对生活教育理论在高师数学教学中的应用进行探讨,以加强学生学习数学能力,为学生学好数学奠定基础。