摘要

为了提高大学生的英语写作水平,使学生能够灵活应用地道的英语语言知识进行表达和写作,教师要关注对学生写作的评价。通过科学的评价来引导学生产生写作兴趣,掌握表达方式,进而实现语言能力的提高。本文主要探究了大学英语写作评价的有效策略,促进学生提高认识,主动参与,重视不同形式的评价,掌握语言技能。