《普通高中历史新课程标准》中明确了核心素养的具体教学内容,"时空观念"是高中历史五大核心素养之一,是历史学习应具备的基本能力。历史地图作为重要的教学资源,具有直观性、具象性等特点,在历史知识理和核心素养培养上有不可替代的作用。为此,本文结合历史地图分析,探讨如何借助历史地图培养学生时空观念,强化历史学习认知。
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