挥手告别 不忘曾经——浅谈班主任成长道路上的点滴收获

作者：骆文俊

来源：教育界(基础教育), 2019, (04): 155-156.

• 情感教育
• 关系建设
• 家校合育
• 成长收获

成功的教育一定要借助于情感,只有真正抵及心灵,才会让学生有所收获。良好的师生关系,从不来自仰望与俯瞰,而是来自平凡里由衷的尊重、倾心的交流、真诚的唤醒。因此,师生关系的建设必须以"爱"为本,以"爱心"引路。