教育活动是博物馆公共服务的重要一环。近年来，广州地区博物馆教育面临着教育资源薄弱、专业人才不足、馆际差距明显等问题。但是，在以科技融合打破博物馆教育界限、以文旅融合创新博物馆教育形式、以资源融合深挖博物馆教育特色、以人才融合打造博物馆教育精品等多融合发展路径下，广州各博物馆塑造了新博物馆教育格局。这些实践成果展示了广州地区博物馆如何更好地服务公众，让更多公众“走进”博物馆，追寻历史足迹，品味文化韵味。
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