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摘要
将党史学习教育融入思政课实践教学，讲好“大思政课”，是落实立德树人根本任务，推进思政课改革创新的应势之为；是应对复杂形势和风险挑战，推动党史学习教育常态化、长效性和培养时代新人的必然要求。二者目标契合、内容融通、形式适应，为党史学习教育与思政课实践教学相融合提供可能。文章作者基于思政课实践教学，分析了师范院校通过设计融合党史学习教育的可行性实践教学方案、搭建立体化实践教学平台、完善科学化评价机制，构建符合师范生专业特点和成长需求的具体融合路径，实现党史学习教育和思政课实践教学的同频互促和提质增效。
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单位怀化师范高等专科学校
