构建党员"先锋指数"考评体系,对师生党员的考评内容和模式进行优化,通过基本指数、正向加分指数、反向扣分指数的考评,能够实现对党员的全面、客观评价,以此激励其创先争优。本文从党员"先锋指数"考评机制的具体内容、程序及作用发挥等方面进行阐述,并对存在的问题进行了梳理,是对高校基层党建工作标准化建设的有效探索。
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