浅谈高中信息技术高效课堂的构建

作者：刘婷婷

来源：中小学电教(下半月), 2018, (09): 34.

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高效的课堂应当以学生为主体,真正发挥学生的主观能动性,让学生怀着"激动"的心情学习,在课堂上发挥学生"能动"作用,还要及时鼓励学生,促进"主动"学习。本文对高中信息技术高效课堂的构建进行了分析研究。