摘要

<正>家访是教师、家长、学生进行心灵沟通的桥梁.通过家访,学生感受到老师的关注和重视,班主任与家长共同分析研究孩子的状况,既帮助教师改进教育教学工作,又帮助家长改进家庭教育的方式和方法,从而形成教育合力,共同促进学生健康成长。在多年的班主任工作中,笔者认为要想做好家访工作,取得最佳效果,必须弹好家访工作"四部曲"。一、克服急躁情绪是做好家访工作的前提班主任应该充分认识到家访并不能一蹴而就地达到教育、转变学生的目的,必须做好长期坚持的心理准备。家访