小学数学教学如何在实践中培养学生的创新能力

作者：韩燕荣

来源：科普童话, 2020, (14): 42.

<正>培养学生的创新能力是素质教育的核心之一。创新活动是指学生在借助实物模型、图形、图片等形象材料的基础上从事数学活动,并创造性地利用所学的数学方法解决生活中的实际问题。在小学数学教学过程中,教师可以利用创设数学情境、拓宽实践层面、优化实践过程的方法,培养和提高学生的创新能力。创设良好的数学情境,激发学习兴趣,是培养学生创新能力的前提与基础。