摘要

<正>学生如何在学校和谐的校园文化中得到关爱、得到尊重、实现自我价值?如何让学生在九年一贯制教育中得到全方位发展?丰富多样的课程供给,无疑是最好的选择。明确课程文化内涵,进行课程顶层设计第一,和谐教育理念的核心就是以科学理念为指导,以社会发展需求与人的自身发展需求相和