摘要

英语是初中教育的重要科目,通过微写作教学可以有效地提高学生的英语写作能力和应用能力。"微习作"指的就是学生在极短的时间内,用内容精湛、篇幅短小的书面来表达自己内心的思想情感,对现实生活进行客观描写的一种创作形式。微写作的规模较小,目标明确、主题单纯,针对性与可操作性较强,通过碎片化的累积培养了学生的写作兴趣和写作能力。