抓准语言训练点,优化三年级阅读教学

作者：黄彩银

来源：汉字文化, 2018, (18): 67-68.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2018.18.040

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语言文字训练是阅读教学的重要环节。本文就三年级阅读教学中语言文字的训练,尝试从"抓准字词训练,学会品味;抓准空白点训练,学会思考;抓准读写结合点训练,学会表达"这三方面展开论述,以探索优化三年级阅读教学的策略和方法,促进学生阅读能力的提高。