摘要

美国作为发达国家,关于戏剧的发展历史较短,然而自20世纪初期,美国的戏剧发展影响力却覆盖全球。对比之下,我国的戏剧历史悠久,但是戏剧教育起步却较晚,在戏剧专业课程设置、师资力量以及社会基础方面,均和美国存在一定的差距。对两国的戏剧教育加以对比,以便掌握自身问题并予以改善显得十分重要。本文通过围绕中国高校戏剧教育情况的对比为论述核心,从不同的戏剧教育角度展开了分析。此研究以探究中国高校戏剧教育的对比情况为目的,从而提升我国高校的戏剧教育综合水平。

  • 单位
    武汉设计工程学院