智慧教育背景下小学教师的信息素养提升

作者：谢晓梅; 范雪瑶

来源：今日教育, 2022, (12): 32-35.

<正>信息技术的高速发展加快了教育现代化的进程，云计算、大数据、物联网、虚拟现实和人工智能等新技术的广泛应用，催化着智慧教育的发展，推动着传统课堂的转型。“加快信息化时代教育变革”被《中国教育现代化2035》列入重大战略任务，《新时代基础教育强师计划》强调推进教师信息化建设与应用。智慧教育成为教育变革的必然趋势，对教师的信息素养提出了更高的要求。一、智慧教育背景下小学教师信息素养的内涵与特点何为教师信息素养？国际教育技术协会于2004年发布了《国际教师技术标准》(National Educational Technology Standards for Teachers)，对教师运用技术教学提出了一定的要求。2008年、2011年、2018年联合国教科文组织分别发布了三个版本的《教师信息与通信技术能力框架》(UNESCO ICT Competency Framework for Teacher)，明确提出中小学教师信息素养标准，