新课程改革背景下，高中英语教师应转变传统教学理念与模式，积极借助云课堂、微课程、交互式多媒体等多种信息技术教学手段创设真实语境与情景。教师可以基于智慧课堂将TPRS教学法与高中英语阅读教学相结合，引导学生在故事与情景模拟中完成对语篇与知识的探究，提高学生的课堂参与度，在师生、生生间的多元互动中提升课堂效率，培养学生的学习兴趣。
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