体医融合视角下中小学生体育核心素养培育路径

作者：尹作亮; 江玉华

来源：Teaching of Forestry Region, 2020, (10): 116-118.

• 体育核心素养
• 体医融合
• 培育

体医融合视角下中小学生体育核心素养的培育方法:立足健康中国战略背景下倡导体医融合健康观,审视困境;立足全面发展的培养视角下审视体育核心素养的功能;基于体医融合视角探寻树立整体健康观,营造体育核心素养的培育思想,建立"制度强制"向"环境强制"教育机制的路径,实现主动健康的生活方式和体育行为。

• 单位
  盐城师范学院