高职院校要紧跟时代步伐,充分认识在高职学生中进行创新创业教育的重要性,要理清思路,明确目标,构建符合高职特色的创业教育新模式从创业素质胜任力分析入手,基于对素质模型的研究,提出了一套贯穿大学三年具有实践意义的高职创业教育新模式。