职业教育校本课程开发问题是当前职业院校追求特色发展过程中面临的重要核心问题。围绕职业教育校本课程开发主体,对教师、校长、课程专家、企业专家、地方政府和学生等主体上进行了分析,针对各开发主体存在的问题,提出了相应的对策建议。
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