摘要

近些年来,中国在各个领域都取得了非常大的成就,尤其是大数据时代教育管理信息化的进展,更是令人叹为观止。众所周知,中国一直以来对教育管理信息化高度重视,早已把它放在发展工作的重要位置,力求将其做到最好。多年以来,看似完美无缺的教育管理信息化工作事实上存在着诸多发展方面的弊端,由此引发的一系列问题令人堪忧。因此,怎样更有效的运用一些方法来提高大数据时代教育管理信息化的发展成为了当务之急,只有更好地分析该问题,并对其进行深刻的困境突围,才能使大数据时代教育管理信息化工作的进展更上一层楼。