摘要

动态绘本以儿童科普知识为核心内容,根据儿童认知发展规律,运用新媒体技术,立足于本土科普题材,将文字、图画转化为视听语言,赋予自身生动性、互动性,提高儿童阅读体验,以提升儿童的常识技能,挖掘民族文化的新内涵。文章对儿童科普类动态绘本的制作与创新进行阐述。