它山之石可以“赏”乐——初中音乐鉴赏课堂教学实践

作者：应越

来源：中学教学参考, 2018, (03): 37-38.

• 音乐鉴赏
• 兴趣
• 想象
• 实践

"音乐鉴赏学习"是注重教学方法应用和教学实践活动的一门课程,教师要探究让学生走进音乐鉴赏的教学策略,通过激发学生兴趣,发挥学生想象力,在实践中升华,达到培养学生音乐审美能力的目的。