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摘要
近几年来，由于新冠肺炎疫情在全球范围内的影响，高校在开展教育教学改革的过程中尤其重视线上教学的开展，这对高校教育体系的搭建提出了新的要求，特别是在体育相关专业的教学中，线上教学的模式探索更是成为难点。本文深入探究高校啦啦操课程在疫情背景下的线上教学模式，将啦啦操的在线课程设计与实践和互联网技术结合起来，打破地域和时空的界限，从而推动高校啦啦操课程教学的开展。借助互联网上搭建的教育创新平台来实现对学生自主学习能力以及自主探索能力的培养，将启发性教学与课程创新结合起来，帮助高校学生更好地进行啦啦操的学习。
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单位哈尔滨广厦学院
